A A A K K K
людям з порушенням зору
Центр професійного розвитку
педагогічних працівників
Миргородської міської ради

Події

Семінар «Інноваційні інструменти для розвитку мовлення: використання платформи Wordwall та новітньої методики «Logostepdance» у роботі вчителя-логопеда, вчителя-дефектолога»

У сучасних умовах розвитку освіти особливого значення набуває використання цифрових інструментів у роботі з дітьми дошкільного віку. Одним із ефективних способів підвищення мотивації дітей до навчання та корекційно-розвиткових занять є застосування інтерактивних платформ. Саме тому, 16 березня 2026 року, темою чергового засідання вчителів-логопедів та дефектологів закладів дошкільної освіти Миргородської, Великосорочинської, Ромоданівської, Комишнянської громад стало питання використання платформи Wordwall як інноваційного інструменту для розвитку мовлення дітей з ООП. Про можливості та переваги платформи Wordwall розповіла Людмила Чех, фахівець Інклюзивно-ресурсного центру Миргородської міської ради. Інтерактивні вправи, ігри, вікторини, картки, створені на даній платформі, сприяють ефективному засвоєнню мовленнєвого матеріалу дітьми.

08:08 17.03.2026

  Виставка «Я тебе чую»

Ми всі сьогодні живемо в одній реальності, яка називається війна. Але проходимо крізь неї різними шляхами. Хтось тримає небо тут, в тилу, волонтерить і чекає рідних із фронту. Хтось знає, як це спакувати все життя в одну валізу. Хтось знає, що таке тиша в окупації…

10:35 13.03.2026

День спільнодії «Позашкілля – простір турботи «Ти як?»

12 березня у Миргородській міській територіальній громаді відбувся День спільнодії «Позашкілля – простір турботи «Ти як?», який об’єднав педагогічних працівників закладів позашкільної освіти Миргородської міської ради.

14:02 12.03.2026

Весняне перезавантаження природничої освіти: досліджуємо, надихаємося, оновлюємося

11 березня 2026 року на базі ОЗО «Трудолюбівська гімназія» відбувся семінар-практикум для вчителів біології та хімії «Вектори природничої освіти: весняний цикл оновлення». Подія стала простором для професійного діалогу, обміну досвідом та пошуку нових підходів до викладання природничих дисциплін.

13:08 12.03.2026

Освіта об’єднує: у Миргородській громаді підписано Меморандум про співпрацю

10 березня 2026 року в Миргородській громаді підписано Меморандум про співпрацю між Комунальною установою «Центр професійного розвитку педагогічних працівників Миргородської міської ради» та Відокремленим структурним підрозділом «Миргородський фаховий коледж імені Миколи Гоголя Національного університету «Полтавська політехніка імені Юрія Кондратюка». Документ підписали директор коледжу Вячеслав Лупашко та директор Центру Вікторія Соломаха.

16:30 10.03.2026

Терапевтична зустріч

У час, коли світ навколо так часто тримає нас у напрузі, кожному потрібне місце, де можна зупинитися, перевести подих і просто побути собою. Місце, де не потрібно бути сильними щохвилини, де можна дозволити собі втому, сльози, сум і водночас — надію.

14:49 02.03.2026

МЕТОДИЧНА ЗУСТРІЧ «Професійна спроможність і ресурсність вихователя-методиста»

У сучасних умовах трансформації системи дошкільної освіти України особливої актуальності набуває питання професійної спроможності та внутрішньої ресурсності вихователя-методиста. Саме цій темі була присвячена методична зустріч для вихователів-методистів (завідувачів структурними дошкільними підрозділами) закладів дошкільної освіти Миргородської, Великосорочинської Комишнянської та Ромоданівської громад, що відбулася 27 лютого 2026 року  у форматі професійного діалогу, обміну досвідом та практичної взаємодії. Сьогодні методист – це не лише організатор методичної роботи, а й наставник, мотиватор, кризовий менеджер і провідник інновацій. Тому питання професійної компетентності, стресостійкості, емоційної зрілості та вміння зберігати власний ресурс є ключовими для якісного функціонування закладу освіти, про що відмітила Любов Гречка, спікер заходу, консультант Комунальної установи «Центр професійного розвитку педагогічних працівників Миргородської міської ради».

14:25 02.03.2026

Читати, щоб мислити: нові практики для сучасного уроку англійської мови

 Навички читання на уроках англійської мови є ключовими для формування мовної компетентності учнів. Через читання діти розширюють словниковий запас, засвоюють граматичні структури в природному контексті. Читання розвиває критичне мислення, уміння знаходити головну інформацію, аналізувати й інтерпретувати повідомлення, а також підтримує формування навичок письма й усного мовлення, адже учні засвоюють мовні моделі та зразки комунікації. Саме тому питання ефективного розвитку читацьких умінь потребує постійного професійного осмислення й обміну практичним досвідом між педагогами. У межах проєкту SWITLO у форматі TAG («Група активних учителів») 26 березня 2026 року тренер  Оксана Брижник, учитель англійської мови ОЗО «Миргородський ліцей ім. І.А. Зубковського», провела інтенсив  «Як покращити навички читання» для  вчителів англійської мови Миргородської, Ромоданівської та Комишнянської громад.

10:15 27.02.2026

Навчальний тренінг «Булінг в закладі дошкільної освіти: міф чи реальність?»

 25 лютого 2026 року для вихователів закладів дошкільної освіти Миргородської, Великосорочинської, Ромоданівської та Комишнянської громад  був проведений навчальний тренінг на тему «Булінг в ЗДО: міф чи реальність?», спікером якого виступила Світлана Вініченко, психолог Комунальної установи «Центр професійного розвитку педагогічних працівників Миргородської міської ради». Мета зустрічі: поглиблення обізнаності педагогів щодо проблеми булінгу серед дітей дошкільного віку, розвінчання поширених міфів та напрацювання ефективних шляхів профілактики й реагування. Відповідно до Закону України «Про освіту», булінг (цькування) – це систематичні дії або бездіяльність, що спрямовані на приниження, залякування чи завдання шкоди іншій особі. Хоча найчастіше про булінг говорять у контексті шкільного середовища, але фахівці звертають увагу на прояви агресивної поведінки і в закладах дошкільної освіти.

16:44 25.02.2026

Вхід для адміністратора